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電動升降康復床ZEPU-DK1（魯械注準20202190707）
山東澤普多功能電動直立康復床ZEPU-DK1
被動直立訓練運動療法電動訓練床
4．循序漸進原則 盡量將康復訓練內(nèi)容分成小步子，按照一定的順序循環(huán)訓練。
5．缺陷補償原則 在教育和訓練中，有目的地對智殘兒童的身心缺陷進行補償和矯正，促進其盡快康復。
6．集體訓練與個別訓練相結(jié)合的原則 在集體訓練中，可根據(jù)兒童的實際能力和水平分層分組進行。個別訓練，要根據(jù)每個兒童的實際水平和具體需要對各部分內(nèi)容適當增減，學習進度和要允許有一定幅度的調(diào)整。
（二）康復訓練的內(nèi)容與技巧
1．感知能力訓練 借著感覺能力，了解事物的外形，分辨聲音和顏色，然后作出反應(yīng)，并能將對外界的體驗應(yīng)用于日常生活中，以便更能適應(yīng)環(huán)境。進行視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等范圍的訓練。
維護和保養(yǎng)
1.電動康復床各部位應(yīng)保持清潔，定期用潔凈軟布輕擦。
2.手持操作器應(yīng)輕拿輕放，安放可靠，防止跌落損壞。
3.電動康復床出現(xiàn)故障或損壞，應(yīng)及時與本公司聯(lián)系，以便維修。
