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    孩子的性格與脾氣的形成，主要受周圍環(huán)境及父母的影響。青少年兒童正處于身體與心理發(fā)展的黃金時期，性格還沒有完全固定下來，可塑性非常強，只要給孩子正確的引導，與良好的教育，孩子脾氣急躁、沒有耐心是可以改變的。嵩山少林武術(shù)學校通過文武教育培養(yǎng)孩子吃苦耐勞，持之以恒，樂觀自信的品質(zhì)。
    嵩山少林武術(shù)學校老師會通過各種方法，培養(yǎng)學生對學習的興趣度，只有讓學生對武術(shù)和文化知識感興趣，學生才能有耐心的去學習。并且通過每個月的武術(shù)測試、文化課月考可以強化學生不斷學習與進步的重要性，孩子就會分配更多的注意力到學習中，這樣孩子自然就不會出現(xiàn)做事“三分鐘熱度”。孩子的耐心也是需要培養(yǎng)的。
    在嵩山少林武術(shù)學校學武的真正目的是改變一個人的品行素質(zhì)。少林功夫是禪武合一，以禪入武身心兩修;以禪定清修功夫為根基;泯滅爭強好勝之心;屏棄塵俗紛擾之念。讓學生在環(huán)境清幽心靜如水的狀態(tài)下練功，達到收心斂性，屏慮入定，逐漸讓學生的心定下來，全身心的投入到學習中。
    為了讓學生有更好的學習環(huán)境，嵩山少林武術(shù)學校采用封閉式、軍事化的管理模式，所有學生在學校吃、住，遠離喧鬧的都市，避免學生受社會中一些不良行為的影響，分散注意力。少林武術(shù)學校讓老師走進孩子的心理與孩子進行交流，帶領(lǐng)孩子走出困境。通過在外部和內(nèi)部的共同作用下來幫助孩子解決這些不良的行為習慣，讓孩子逐漸變得成熟、自信、陽光。
    嵩山少林武術(shù)學校根據(jù)青少年的身心發(fā)展來制定合理的教學方案，初學者應以少林基本功為主，鍛煉身體協(xié)調(diào)性、速度、彈跳、平衡、柔韌性等，培養(yǎng)孩子學習吃苦耐勞、堅韌不拔、平和冷靜的心態(tài)。等到基本功達到標準以后，再稍微提高教學難度，調(diào)動學生的學習積極性，讓孩子體會少林功夫的博大精深，掌握武術(shù)學校的精髓以及內(nèi)涵。
    孩子耐心不足，沒有關(guān)系，嵩山少林武術(shù)學校的老師會在課下及時與學生進行溝通，弄清原由，慢慢與孩子進行互動，一步步去打開孩子的心結(jié)，讓孩子融入到少林武術(shù)學校這個大家庭當中，讓他們在輕松自由環(huán)境中學習與成長!
    少林寺武校招生http://www.shaolinsiwuxiao.com/zsjz.html
    少林寺文武學校學費http://www.shaolinsiwuxiao.com/sfbz.html