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排痰機模擬正常生理咳嗽氣流振蕩功功能
您是否也有這樣的困惑？學生上課注意力不集中，經常分神，一個知識點往往要強調很多遍,個別學生的記憶力水平偏低，其他學生背完一篇文章，他卻連一段都記不住………記憶力、注意的穩定性、思維能力都屬于認知能力的范疇。一直以來，學生的認知能力都是心理健康教育的一部分，但是在具體的教學過程中，常常因為實操性較差，經常被忽視。但不被重視就真的不重要嗎？中小學時期，是學生身心快速發展的時期，也是學生認知能力發展的關鍵期，一旦認知能力沒有得到應有的發展，就會影響學生的認知水平，影響學生的學業乃至一生。
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腕關節屈伸訓練器 |
ZP-WQS |
個 |
外形尺寸/cm：52×22×98升降裝置調節距離/cm ： 54大阻力：≥980N·cm |
改善腕部關節活動范圍及肌力訓練。 |
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前臂與腕運動器 |
ZP-QWQ |
個 |
外形尺寸/cm ：68×20×26大阻力：≥980N· |
改善前臂的旋轉功能及腕關節屈伸訓練。 |
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上肢協調功能訓練器（腕） |
ZP-SZX-2 |
個 |
外形尺寸/cm：80×20×45 |
訓練上肢穩定性、協調性功能，提高上肢的日常活動能力。 |
排痰機模擬正常生理咳嗽氣流振蕩功功能
一、產品簡介
全胸震蕩排痰機是在多頻體外振動排痰機基礎上，潛心研發的2代創新產品，目前臨床上對術后及呼吸系統感染的患者所實施的體位引流。主要靠醫護人員手工法的胸部物理治療(手掌叩擊患者體表)來完成的，這種方式的缺點既耗時又費力，且治療效果欠佳。近年來，手持式排痰機的問世對胸部物理治療的效果已經得到了極大的改善，但同時手持式排痰的特點也帶來了護理人員勞動強度的增加，在此背景下我公司手持式排痰機研發后，再次推出可以解決上述問題的新一代PTJQ8000系列全胸震蕩排痰機(商品名：氣道系統)
